SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
304
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
Sur les 12 ESMS de cette catégorie en Loir-et-Cher, 11 ont décrit les présents au 31/12/2018 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 41.1 % | 9.9 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 10.5 % | 5.3 % |
| Troubles psychiques | 1 % | 4.9 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0 % | 25 % |
| Déficiences auditives | 9.2 % | 0.3 % |
| Déficiences visuelles | 0 % | 1 % |
| Déficiences motrices | 11.2 % | 3 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0 % | 3.3 % |
| Cérébrolésion | 1.3 % | 0 % |
| polyhandicap | 1 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 17.8 % | 11.5 % |
| Autres types de déficiences | 1.6 % | 2.6 % |
| En cours de diagnostic | 2 % | |
| Non renseigné / aucune | 3.3 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )