IME - Instituts Médico-Educatifs
292
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
Sur les 7 ESMS de cette catégorie en Indre, 6 ont décrit les présents au 31/12/2018 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 52.7 % | 41.4 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 13.4 % | 2.7 % |
| Troubles psychiques | 27.7 % | 6.8 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0.3 % | 24.7 % |
| Déficiences auditives | 0.3 % | 0.3 % |
| Déficiences visuelles | 0.3 % | 0 % |
| Déficiences motrices | 0 % | 0.3 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.3 % | 0 % |
| Cérébrolésion | 0.3 % | 0 % |
| polyhandicap | 0.3 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 4.5 % | 7.2 % |
| Autres types de déficiences | 0 % | 0 % |
| En cours de diagnostic | 0.3 % | |
| Non renseigné / aucune | 0 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )