IEM - Les Instituts d'Éducation Motrice
Types de troubles ou déficiences présentés par les personnes accompagnées
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 2.7 % | 45.2 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 0 % | 3.8 % |
| Troubles psychiques | 0 % | 5.7 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 1.9 % | 58.2 % |
| Déficiences auditives | 0.8 % | 2.3 % |
| Déficiences visuelles | 0 % | 20.3 % |
| Déficiences motrices | 59.4 % | 26.1 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 4.6 % | 4.2 % |
| Cérébrolésion | 21.8 % | 0 % |
| polyhandicap | 11.1 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 0.8 % | 5 % |
| Autres types de déficiences | 1.1 % | 0.8 % |
| En cours de diagnostic | 0.4 % | |
| Non renseigné / aucune | 0 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )